•Liderazgo
Comunidad de Práctica de Liderazgo Educativo
Las grandes escuelas comienzan con grandes líderes. Desde 2018, nos hemos asociado con líderes escolares y sus equipos de instrucción para encender el éxito de los estudiantes a través de la excelencia en la enseñanza y el aprendizaje. Al equipar a los educadores con estrategias respaldadas por la investigación, materiales didácticos de alta calidad y una cultura de mejora continua, ayudamos a las escuelas a crear aulas donde todos los estudiantes prosperan.
¿Le interesa saber más sobre la Comunidad de Prácticas de Liderazgo Educativo?
Estamos ansiosos por asociarnos con directores de TK-5 WCCUSD que estén listos para hacer crecer su propio liderazgo, fortalecer sus equipos e impulsar un impacto duradero. Nuestra solicitud para el año escolar 2026-27 se abrirá en la primavera de 2026.
Resumen
Estamos construyendo una poderosa comunidad de directores de TK-5 y líderes de instrucción que están comprometidos a acelerar el aprendizaje de los estudiantes en ELA y Matemáticas. Como miembro, usted fortalecerá sus habilidades en la entrega de instrucción de alta calidad, profundizar su capacidad para analizar los datos de los estudiantes, y obtener nuevas herramientas para apoyar el crecimiento de su equipo.
A través de la colaboración con otros directores, líderes educativos y entrenadores expertos, no sólo ampliará sus conocimientos, sino que también desarrollará la capacidad de impulsar una mejora académica duradera en su centro educativo. Juntos, estamos cultivando un liderazgo que garantiza que todos los estudiantes tengan la oportunidad de prosperar.
MIRA: La directora de Peres K-8 School, Colette West, comparte lo que ha ganado como miembro de la Comunidad de Práctica de Aprendizaje Educativo del CEF.
Elegibilidad
- Compromiso de liderazgo: El director y el equipo directivo están comprometidos con la mejora de la enseñanza y la participación activa.
- Estabilidad y capacidad del equipo: Es probable que los miembros clave del personal permanezcan en sus puestos y tengan capacidad para participar en el trabajo en asociación.
- Apertura al coaching y la colaboración: Disposición a participar en la retroalimentación, el aprendizaje profesional y la colaboración entre pares para participar en un cambio significativo para los resultados de los estudiantes.
- Se dará prioridad a las escuelas con 80%+ Socio-Económicamente Desfavorecidas.
Historias de Participantes
2025-26 Escuelas participantes
- Primaria Bayview
- Academia Caliber Beta
- Chavez Elementary School
- Downer Elementary School
- Escuela Primaria Hanna Ranch
- Escuela Primaria Highland
- Escuela Primaria King
- Lake Elementary School
- Lincoln Elementary School
- Michelle Obama Elementary School
- Montalvin Manor K-8 School
- Murphy Elementary School
- Nystrom Elementary School
- Escuela Primaria Ohlone
- Peres K-8 School
- Escuela Primaria Riverside
- Escuela Primaria Sheldon
- Stege Elementary School
- Verde Elementary School
- Primaria Washington
Socios de Aprendizaje Educativo 2025-2026
PREGUNTAS FRECUENTES
Sí. La aplicación 26-27 IL CoP se publicará en la primavera de 2026.
Se anima a todas las escuelas primarias de West Contra Costa a presentar su solicitud. Se dará prioridad a las escuelas primarias y K-8 que sirven >80% estudiantes socioeconómicamente desfavorecidos.
Para matemáticas y ELA, las escuelas participantes en el ILCoP deben utilizar materiales que estén altamente alineados con los Estándares Estatales Básicos Comunes (con calificación verde en EdReports.org).
¡Magnífico! Póngase en contacto con nosotros en info@chamberlinfoundation.org y un miembro de nuestro equipo se pondrá en contacto con usted.
Sólo a través del ILCoP, la CEF ha aportado más de $6+ millones en materiales curriculares, desarrollo profesional, formación y becas para conferencias a las escuelas del WCCUSD.