•Liderazgo
Comunidad de Práctica de Liderazgo Educativo
Desde 2018, hemos reunido a los directores de WCCUSD y sus equipos de instrucción para aprender las mejores prácticas respaldadas por la investigación, apoyar el desarrollo profesional de los demás y mejorar la enseñanza y el aprendizaje de los estudiantes a los que sirven.
¿Está interesado en unirse a esta Comunidad de Práctica?
Siempre estamos emocionados de conectarnos con los directores de WCCUSD que están listos para perfeccionar su visión educativa y desarrollar una práctica de liderazgo centrada en la equidad.
Resumen
La Comunidad de Práctica de Liderazgo Educativo apoya a los directores y líderes educativos para impulsar la mejora académica en sus escuelas. A través de reuniones periódicas y con el mejor entrenamiento de su clase, los líderes escolares y los maestros desarrollan una visión de instrucción compartida y trabajan para hacer que esa visión se convierta en una realidad en cada salón de clases.
Escuelas asociadas
Total de estudiantes atendidos por los participantes
Alumnos con bajos ingresos en las escuelas de IL CoP
MIRA: La directora de Montalvin Manor Elementary School, Katherine Acosta-Verprouskus, comparte lo que gana como miembro de la Comunidad de Práctica de Aprendizaje Instruccional de CEF.
Objetivo
Los líderes escolares y los líderes docentes impulsarán la mejora académica en sus escuelas mediante el desarrollo de una visión de instrucción compartida y la alineación de los sistemas escolares y las prioridades con esa visión para ayudar a todos los estudiantes a cumplir con las rigurosas demandas de los Estándares Estatales Básicos Comunes.
Historias de Participantes
2022-23 Escuelas participantes
Socios de Aprendizaje Instruccional
PREGUNTAS FRECUENTES
Sí, hay un proceso de solicitud anual para el ILCoP, que se abrirá en la primavera de 2023. Si está interesado en presentar una solicitud, suscríbase en esta página (en la sección amarilla de arriba) y un representante del CEF se pondrá en contacto con usted en breve para hablar sobre si el ILCoP podría ajustarse a las necesidades de su centro.
No. Las escuelas participantes de WCCUSD deben alcanzar un umbral de al menos el 70% de los estudiantes que reciben almuerzo gratis o reducido para calificar para ILCoP. Se ofrece prioridad a las escuelas de la familia Richmond y Kennedy, pero cualquier escuela del WCCUSD que atienda a más del 70% de estudiantes de bajos ingresos puede solicitar participar en el programa.
Aunque no se requiere un plan de estudios específico, las escuelas participantes en el ILCoP deben utilizar materiales de ELA o matemáticas que estén altamente alineados con los Estándares Estatales Básicos Comunes (con calificación verde en EdReports.org). El CEF concede subvenciones a las escuelas del ILCoP para sufragar materiales de Zearn, Eureka Math, Illustrative Mathematicsy EL Education. Los directores y los equipos de enseñanza han obtenido exenciones del distrito y acuerdos con United Teachers of Richmond para garantizar el acuerdo mutuo de que el plan de estudios cumple con los estándares más altos y se puede implementar con éxito según lo diseñado en cada sitio.
¡Nos encantaría que asistieras a una sesión de capacitación de ILCoP y / o visitaras una escuela! Suscríbase en esta página (en la sección amarilla de arriba) y un representante de CEF se comunicará con usted brevemente.
¡Gracias por su interés! Suscríbase en esta página (en la sección amarilla anterior) y un representante de CEF se comunicará con usted en breve para analizar si ILCoP podría ser adecuado para las necesidades de su escuela.
Sólo a través del ILCoP, la CEF ha aportado más de $4,5 millones en materiales curriculares, desarrollo profesional y coaching, y becas para conferencias a las escuelas del WCCUSD.